CASTELLANO Y LITERATURA INFANTIL

Martes 17 de noviembre de 2020

Tiempo entre literatura III

Hoy: Jorge Isaacs

Queridos niños y niñas de grado 5-2...Bienvenidos a esta maravillosa clase que hoy tiene como tema central "La literatura III", y hemos invitado a nuestro escritor  llamado Jorge Isaac... aprenderemos de forma divertida este tema y lo aplicaremos a la vida diaria...Les deseo lo mejor de lo mejor en esta clase:

1. Video de entrada...Conociendo a Jorge Isaacs:

Taller de comprensión A:

1. ¿Quién fue Jorge Isaacs?

2. ¿En dónde nació este personaje?

3. ¿Cuál ue la fecha de nacimiento y muerte de este personaje?

4. Cuéntanos sobre su vida y su obra

5. ¿Cuál fue la obra más importante que este personaje realizó?

2. Video...La obra más importante de Jorge Isaac: "María"

Taller de comprensión B:

1. ¿De qué trata la obra "María"?

2. ¿Por qué crees que este libro se convirtió en el libro más importante de amor en latinoamerica del siglo XIX?

3. Describe el personaje de María.

4. Describe el personaje de Efraín.

5. ¿Qué enseñanza te deja este libro en particular?

6. Decribe el paisaje de la Hacienda "El paraiso"

7. Explica el papel del amor en la novela.

8. Explica el papel de la muerte en la novela.

3. Video Visita a la Hacienda "El Paraiso"

Taller de comprensión C:

1. ¿Qué te llamó más la atención en la visita a la hacienda "El paraiso?

2. ¿Por qué crees que esta hacienda en particular se convirtió en un museo que ha perdurado con el tiempo?

3. Dibuja en tu cuaderno esta maravillosa hacienda y a su dos personajes de la obra María. 

Vamos as Educaplay y a Ensopados para profundizar en este bello tema de hoy:

Lunes 9 de noviembre de 2020

Tiempo entre literatura II

Hoy: Rafael Pombo

Queridos niños y niñas de grado 5-2...Bienvenidos a esta maravillosa clase que hoy tiene como tema central "La literatura II", y hemos invitado a nuestro escritor de niños y niñas llamado Rafael Pombo... aprenderemos de forma divertida este tema y lo aplicaremos a la vida diaria...Les deseo lo mejor de lo mejor en esta clase:

1. Video de entrada a la temática:

Taller de entrada: Escribimos como título "Rafael Pombo" y como subtítulo "Taller de comprensión":

1. ¿Quién fue Rafael Pombo?

2. ¿Cuáles fueron sus principales obras literarias?, ¿Cuál fué su obra más exitosa?

3. ¿Cómo fue su vida?...Cuéntanos algo de su vida en particular.

4. ¿Realiza un breve resumen del cuento "El renacuajo paseador?

5. ¿Qué es para ti la literatura infantil??

2. Video de sus obras:  

A. ¿Qué aprendiste de este cuento?

B. Realiza un comentario breve sobre la Pobre Viejecita...¿Qué aprendiste de este cuento?

C. ¿Qué enseñanza te deja este cuento?

D. ¿Qué enseñanza nos deja este cuento?

E. ¿Qué enseñanza nos deja este cuento? 

Vamos a ensopados y a Educaplay para seguir divirtiéndonos:

Miércoles 4 de noviembre de 2020

Tiempo entre literatura

Hoy: Gabriel García Márquez- Gabo

Queridos niños y niñas de grado 5-2...Bienvenidos a esta maravillosa clase que hoy tiene como tema central "La literatura", y hemos invitado a nuestro premio Nobel de litaratura Gabriel García Márquez... aprenderemos de forma divertida este tema y lo aplicaremos a la vida diaria...Les deseo lo mejor de lo mejor en esta clase:

1. Video de entrada a la temática:

Taller de entrada: Escribimos como título "Gabriel García Márquez" y como subtítulo "Taller de comprensión":

1. ¿Quién fue Gabriel García Márquez?

2. ¿Cuáles fueron sus principales obras literarias?, ¿Cuál fué su obra más exitosa?

3. ¿Cuál fué el máximo premio que le otorgaron por su éxito como escritor?

4. ¿Bajo qué nombre era tambien conocido este escritor?

5. ¿Qué es el realismo mágico?

2. Video de sus obras: 

3. Hablemos de su obra "Cien años de soledad":

Taller de entrada: Colocamos como título "Cien años de soledad" y como subtítulo "Taller de comprensión"

1. ¿Cómo fue la infancia de Gabriel García Márquez?

2. ¿Qué le enseñó a Gabriel García Márquez su padre?

3. ¿Qué elementos tomó de su infancia para crear la obra "Cien años de soledad?

4. ¿De dónde sacó el nombre de Macondo?

5. ¿Cuántos meses se encerró Gabriel García Márquez en su cuarto para escribir una obra, la obra más importante en su vida?

6. ¿Qué pasó con la economía de este escritor mientras estaba encerrado en su cuarto escribiendo?

7. ¿Qué le pasó a Gabriel García Márquez cuando terminó su obra?...¿Qué accidentes hubo con su obra?, ¿Qué pasó cuando iba a enviar su obra a Argentina?

8. ¿Qué pasó al final con la obra "Cien años de soledad?

9. ¿Cuando nació y cuándo murio Gabriel García Márquez?

10. Realiza en tu cuaderno una de estas representaciones de Gabo para exponerlo en el chat grupal:

Ahora sigamos divirtiéndonos en Ensopados y en Educaplay: Damos click en los recuadros:

Jueves 1 de octubre de 2020

El mundo mágico de las palabras XI:

Tipos de palabras: Palabras polisémicas y homófonas

Queridos niños y niñas de grado 5-2...Bienvenidos a esta maravillosa clase que hoy tiene como tema central "Tipos de palabras: Polisémicas y homófonas", aprenderemos de forma divertida este tema y lo aplicaremos a la vida diaria...Les deseo lo mejor de lo mejor en esta clase:

1. Video de entrada a la temática:

Sacamos el cuaderno de Castellano y escribimos como título: "El mundo mágico de las palabras XI- "Palabras polisémicas y homófonas" y resolvemos el siguiente micro-test:

A. Realiza un resumen sobre lo explicado en el video.

B. Resuelve las siguientes actividades en el cuaderno:

Ficha 1: Con cada grupo de palabras realizamos oraciones: ejemplo "Carta" salen dos oraciones: "Mi tio juega a las cartas en el parque" y "A mi hermana le llegó una carta del extranjero"

En la ficha 2 hacemos el mismo procedimiento: De batería salen 4 oraciones: "Mi mamá tiene una batería de cocina", "La batería me sirve para que el carro funcione", "La batería permitió encender la linterna" y "Mi hemano hace mucho ruido con su batería"...

Ficha 3. Unimos los dibujos de acuerdo a la polisemia que haya:

Ficha 4. Unimos los dibujos de acuerdo a la polisemia que haya: 

Me sigo diviertiendo en Ensopados y en Educaplay..Doy click en el botón negro: 

Jueves 1 de octubre de 2020

El mundo mágico de las palabras X:

Tipos de palabras: Sinónimos y antónimos II

Queridos niños y niñas de grado 5-2...Bienvenidos a esta maravillosa clase que hoy tiene como tema central "Tipos de palabras: Sinónimos y antónimos II", aprenderemos de forma divertida este tema y lo aplicaremos a la vida diaria...Les deseo lo mejor de lo mejor en esta clase:

1. Video de entrada a la temática:

Sacamos el cuaderno de Castellano y escribimos como título: "El mundo mágico de las palabras X- "Antónimos" y resolvemos el siguiente micro-test:

A. Realiza un resumen sobre lo explicado en el video.

B. Resuelve las siguientes actividades en el cuaderno...En el día de hoy es solo el taller de antónimos:

Me sigo diviertiendo en Ensopados y en Educaplay..Doy click en el botón negro:

Miércoles 30 de septiembre de 2020

El mundo mágico de las palabras IX:

Tipos de palabras: Sinónimos y antónimos

Queridos niños y niñas de grado 5-2...Bienvenidos a esta maravillosa clase que hoy tiene como tema central "Tipos de palabras: Sinónimos y antónimos", aprenderemos de forma divertida este tema y lo aplicaremos a la vida diaria...Les deseo lo mejor de lo mejor en esta clase:

1. Video de entrada a la temática:

Sacamos el cuaderno de Castellano y escribimos como título: "El mundo mágico de las palabras IX- "Sinónimos y Antónimos" y resolvemos el siguiente micro-test:

A. Realiza un resumen sobre lo explicado en el video.

B. Resuelve las siguientes actividades en el cuaderno...En el día de hoy es solo el taller de sinónimos:

Nos seguimos divirtiendo en Educaplay y en Ensopados...damos click en los recuadros negros:

Lunes 28 de septiembre de 2020

El mundo mágico de las palabras VIII:

Tiempos verbales

Queridos niños y niñas de grado 5-2...Bienvenidos a esta maravillosa clase que hoy tiene como tema central "Los tiempos verbales", aprenderemos de forma divertida este tema y lo aplicaremos a la vida diaria...Les deseo lo mejor de lo mejor en esta clase:

1. Video de entrada a la temática:

Sacamos el cuaderno de Castellano y escribimos como título: "El mundo mágico de las palabras VIII- "Tiempos verbales: Ar, er, ir" y resolvemos el siguiente micro-test:

A. Realiza un resumen sobre lo explicado en el video.

B. Resuelve las siguientes actividades en el cuaderno:

Jueves 24 de septiembre de 2020

El mundo mágico de las palabras VII:

Las cojugaciones del verbo

Queridos niños y niñas de grado 5-2...Bienvenidos a esta maravillosa clase que hoy tiene como tema central "Las conjugaciones del verbo", aprenderemos de forma divertida este tema y lo aplicaremos a la vida diaria...Les deseo lo mejor de lo mejor en esta clase:

1. Video de entrada a la temática:

Sacamos el cuaderno de Castellano y escribimos como título: "El mundo mágico de las palabras VII- "Las conjugaciones del verbo" y resolvemos el siguiente micro-test:

A. Realiza un resumen sobre lo explicado en el video.

B. Señala en cada acción la que corresponde a cada imágen:

Puedes descargar el archivo dando click en el recuadro negro:

C. Realizamos en nuestro cuaderno el siguiente taller que profundiza la temática vista:

Puedes descargar el archivo dando click en el recuadro negro: 

Lunes 21 de septiembre de 2020 

El mundo mágico de las palabras VI:

El verbo

Queridos niños y niñas de grado 5-2...Bienvenidos a esta maravillosa clase que hoy tiene como tema central "El verbo", aprenderemos de forma divertida este tema y lo aplicaremos a la vida diaria...Les deseo lo mejor de lo mejor en esta clase:

1. Video de entrada a la temática:

Sacamos el cuaderno de Castellano y escribimos como título: "El mundo mágico de las palabras VI- "El verbo" y resolvemos el siguiente micro-test:

A. Realiza un resumen sobre lo explicado en el video.

B. ¿Qué es u verbo?, ¿Qué función cumple el verbo en la oración?, escribe 10 verbos que te gusten.

C. Realizamos en nuestro cuaderno el siguiente esquema que profundiza la temática vista:

D. Exploremos en profundidad el tema de sujeto y predicado. Veamos con atención el siguiente video explicativo: 

E. Realizamos el siguiente taller en el cuaderno:  

Puedes descargar el taller dando click en el recuadro negro:

F. Ahora vamos a Ensopados y a Educaplay para realizar unas actividades lúdicas de refuerzo...Damos click en cada recuadro negro:  

Marte 15 de septiembre de 2020

El mundo mágico de las palabras V:

La oración gramatical: Sujeto y predicado

Queridos niños y niñas de grado 5-2...Bienvenidos a esta maravillosa clase que hoy tiene como tema central "La oración gramatical: Sujeto y predicado", aprenderemos de forma divertida este tema y lo aplicaremos a la vida diaria...Les deseo lo mejor de lo mejor en esta clase:

1. Video de entrada a la temática:

Sacamos el cuaderno de Castellano y escribimos como título: "El mundo mágico de las palabras V- "La oración gramatical: Sujeto y predicado y resolvemos el siguiente micro-test:

A. Realiza un resumen sobre lo explicado en el video.

B. ¿Qué es una oración gramatical?, ¿Qué es un sujeto?, ¿Qué es un predicado?

C. Realizamos en nuestro cuaderno el siguiente esquema que profundiza la temática vista:

D. Exploremos en profundidad el tema de sujeto y predicado. Veamos con atención el siguiente video explicativo:

E. Realizamos el siguiente taller en el cuaderno: 

F. Ahora vamos a Ensopados y a Educaplay para realizar unas actividades lúdicas de refuerzo...Damos click en cada recuadro negro: 

Miércoles 9 de septiembre de 2020

El mundo mágico de las palabras IV:

Los sustantivos

Queridos niños y niñas de grado 5-2...Bienvenidos a esta maravillosa clase que hoy tiene como tema central "Los sustantivos", aprenderemos de forma divertida este tema y lo aplicaremos a la vida diaria...Les deseo lo mejor de lo mejor en esta clase:

1. Video de entrada a la temática:

Sacamos el cuaderno de Castellano y escribimos como título: "El mundo mágico de las palabras IV- Las palabras y resolvemos el siguiente micro-test:

A. Realiza un resumen sobre lo explicado en el video.

B. ¿Por qué es necesario conocer los sustantivos?, ¿Qué son los sustantivos?

C. Realizamos en nuestro cuaderno el siguiente esquema que profundiza la temática vista:

D. Definimos el concepto de sustantivo propio y de sustantivo común en el cuaderno..Te dejo este video que profundiza el tema:

E. Realizamos el siguiente taller en el cuaderno:

F. Ahora vamos a Ensopados y a Educaplay para realizar unas actividades lúdicas de refuerzo...Damos click en cada recuadro negro:

Martes 8 de septiembre de 2020

El mundo mágico de las palabras III:

Las palabras

Queridos niños y niñas de grado 5-2...Bienvenidos a esta maravillosa clase que hoy tiene como tema central "Las palabras", aprenderemos de forma divertida este tema y lo aplicaremos a la vida diaria...Les deseo lo mejor de lo mejor en esta clase:

1. Video de entrada a la temática:

Sacamos el cuaderno de Castellano y escribimos como título: "El mundo mágico de las palabras III- Las palabras y resolvemos el siguiente micro-test:

A. Realiza un resumen sobre lo explicado en el video.

B. ¿Por qué es necesario conocer los tipos de palabras existentes?

C. Busco en el diccionario la definición de preposición, verbom adverbio y sustantivo.

C. Realizamos en nuestro cuaderno el siguiente esquema que profundiza la temática vista:

Ahora vamos a Educaplay y a Ensopados para fortalecer este tema...Damos click en los recuadros negros:

Miércoles 3 de septiembre de 2020  

El mundo mágico de las palabras II:

El diccionario

Queridos niños y niñas de grado 5-2...Bienvenidos a esta maravillosa clase que hoy tiene como tema central "El diccionario", aprenderemos de forma divertida este tema y lo aplicaremos a la vida diaria...Les deseo lo mejor de lo mejor en esta clase:

1. Video de entrada a la temática:

Sacamos el cuaderno de Castellano y escribimos como título: "El mundo mágico de las palabras II- El diccionario y resolvemos el siguiente micro-test:

A. Realiza un resumen sobre lo explicado en el video.

B. ¿Por qué es necesario conocer el diccionario?

C. Realizamos en nuestro cuaderno el siguiente taller que profundiza la temática vista:

El diccionario en Educaplay...Sigue divirtiéndote:

Lunes  1 de septiembre de 2020 

El mundo mágico de las palabras I: 

El abecedario 

Antes de iniciar la clase volvamos en el tiempo a grado primero, no, mejor a preescolar y repasemos algo mágico:

Ahora sí, entremos en materia:

Sacamos el cuaderno de Castellano y escribimos como título: "El mundo mágico de las palabras I- El abecedario y resolvemos el siguiente micro-test:

A. Realiza un resumen sobre lo explicado en el video.

B. ¿Por qué es necesario conocer el abecedario?

C. Realizamos en nuestro cuaderno los siguientes abecedarios: en mayúscula, en minúscula y en cuarsiva:

Abecedario en mayúscula, minúcula  cursivo:

Abecedario cursivo inclinado en mayúscula y minúscula:

Ahora entremos a fortalecer el tema del abecedario y para ello descargamos el siguiente taller y lo resolvemos en el cuaderno:

Pruébate en Educaplay con una espectacular ruleta:

Martes 4 de agosto de 2020

Internet como medio de comunicación-Parte IV

"Ventajas y desventajas de la Internet y de las redes sociales para los más chicos"

Buen día chicos y chicas de grado 5-2, bienvenidos a la nueva clase de Castellano y literatura infantil...En este día haremos un trabajo teórico- práctico de un tema muy interesante sobre el internet como medio de comunicación parte IV- Ventajas y desventajas de la Internet para los más chicos- para ello les dejo un video de entrada explicativo y luego procedemos al trabajo práctico...Sean bienvenidos:

Sacamos el cuaderno de Castellano y escribimos como título: "El internet a como medio masivo de comunicación parte IV- Ventajas y desventajas de la Internet para los más chicos" y resolvemos el siguiente micro-test:

A. Realiza un resumen sobre lo explicado en el video.

B. ¿Cuáles son las ventajas y las desventajas de la internet para los más chicos?, ¿Por qué debemos cuidarnos en internet?.

Ahora analicemos el video de la redes sociales:

C. ¿Cuáles son las principales redes sociales de nuestros tiempos?, ¿Qué función cumplen las redes sociales?, ¿Qué posibles peligros hay en las redes sociales para los menores de edad?

D. Escribe y explica las ventajas y desventajas de las redes sociales.

Ahora vamos a la parte más lúdica de la clase: Educaplay y Ensopados...

Ensopados

Jueves 30 de julio de 2020

Internet como medio de comunicación-Parte III

"Peligros en la Internet para los más chicos"

Buen día chicos y chicas de grado 5-2, bienvenidos a la nueva clase de Castellano y literatura infantil...En este día haremos un trabajo teórico- práctico de un tema muy interesante sobre el internet como medio de comunicación parte III- Peligros en la Internet para los más chicos- para ello les dejo un video de entrada explicativo y luego procedemos al trabajo práctico...Sean bienvenidos:

Sacamos el cuaderno de Castellano y escribimos como título: "El internet a como medio masivo de comunicación parte III- Riesgos de la Internet para los más chicos" y resolvemos el siguiente micro-test:

A. Realiza un resumen sobre lo explicado en el video.

B. ¿Cuáles son los riesgos de la internet para los más chicos?, ¿Para qué sirve esto en nuestro diario vivir?.

C. Escribe y explica los 7 riesgos de la internet para los más chicos.

D. Escribe las recomendaciones para el uso seguro de la Internet y las redes sociales.

E. Entra a Educaplay y resuelve un  test sobre esta temática...Da click en el botón negro:

Ahora al culminar la clase descarga el folleto orientador y las recomendaciones para la familia...Disfrútalas!!!!

Martes 28 de julio de 2020 

Internet como medio de comunicación-Parte II

Beneficios del Internet

Buen día chicos y chicas de grado 5-2, bienvenidos a la nueva clase de Castellano y literatura infantil...En este día haremos un trabajo teórico- práctico de un tema muy interesante sobre el internet como medio de comunicación parte II para ello les dejo un video de entrada explicativo y luego procedemos al trabajo práctico...Sean bienvenidos:

Sacamos el cuaderno de Castellano y escribimos como título: "El internet a como medio masivo de comunicación parte II- Beneficios de la Internet" y resolvemos el siguiente micro-test:

A. Realiza un resumen sobre lo explicado en el video.

B. ¿Cuáles son los beneficios de la internet que expone el niño en el video?, ¿Para qué sirve esto en nuestro diario vivir?.

C. ¿Cuáles son los beneficios de la Internet en las empresas?

D. ¿Qué beneficios nos presta las redes sociales?

E. Explica como es el proceso de la educación en Colombia en tiempos de pandemia...¿Qué pasa con la educación de aquellos niños y niñas que no tienen ningún tipo de conectividad a internet?

Y para finalizar un regalo maravilloso para cuando pase la pandemia:

Jueves 23 de julio de 2020

Internet como medio de comunicación-Parte I  

Buen día chicos y chicas de grado 5-2, bienvenidos a la nueva clase de Castellano y literatura infantil...En este día haremos un trabajo teórico- práctico de un tema muy interesante sobre el internet como medio de comunicación y su importancia en nuestra sociedad y para ello les dejo un video de entrada explicativo y luego procedemos al trabajo práctico...Sean bienvenidos:

Sacamos el cuaderno de Castellano y escribimos como título: "El internet a como medio masivo de comunicación" y resolvemos el siguiente micro-test:

A. Realiza un resumen sobre lo explicado en el video.

B. ¿A qué se le denomina Internet?, ¿Para qué sirve?...te dejo un video que te ayudará a dar estas respuestas y un esquema:

C. ¿Por qué el uso del internet se ha elevado en nuestros días y en especial en tiempo de pandemia por el Covid-19?

D. Escribe las ventajas del internet en nuestro tiempo.

E. Cuéntanos sobre los principales navegadores de Internet.

E. Ahora sigue diviertiendote en Ensopados y en Educaplay:

Martes 14 de julio de 2020

3. Tests. Descripción de sustantivos

Test de sustantivo y adjetivo